Erlebnisorientiertes Lernen. Stephan Mense, Gerfried Menzel, Britta Geelhaar und Kerstin Schiele (von links) aus dem Erlebniswald Trappenkamp stellten das neue waldpädagogische Programm der Landesforsten vor. Zeitnahe Themen und zeitgerechte Lernmethoden bestimmen den Inhalt.

Erlebnisorientiertes Lernen. Stephan Mense, Gerfried Menzel, Britta Geelhaar und Kerstin Schiele (von links) aus dem Erlebniswald Trappenkamp stellten das neue waldpädagogische Programm der Landesforsten vor. Zeitnahe Themen und zeitgerechte Lernmethoden bestimmen den Inhalt.

Daldorf / 6.09.2011. „Wissen ist kein starrer Status Quo“, sagte Waldpädagogin Kerstin Schiele am Dienstag anlässlich der Vorstellung der neuen Broschüre zum waldpädagogischen Angebot der Landesforsten. Das gilt besonders für die Vermittlung von Grundlagenwissen zu aktuellen Themen, ergänzte Erlebniswaldleiter Stephan Mense. Das Angebot der Waldpädagogik im Erlebniswald Trappenkamp richtet sich an Schulen und Kindergärten. Neu im Konzept sind Themen wie „Der Wald – ein Multitalent“, Wald und Mensch“, „CO² – ein starker Stoff“ und „Mein Wald – Dein Wald“. Neu ist im Bildungsangebot für Schulklassen auch die engere Kooperation mit den Jugendwaldheimen Süderlügum und Hartenholm, sowie der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald, erklärte Mense.

Landesweite Bildungsangebote sorgen für Ortsnähe
Auch in der Fläche ist das neu gestaltete Bildungsangebot besser vertreten. Neben dem Erlebniswald als Bildungszentrum für Nachhaltigkeit, werden Inhalte des Programms an acht weiteren Standorten in Schleswig-Holstein angeboten. Das verkürzt für viele Angebote die Anfahrtswege für Schulen oder Kindergärten. „Die Waldpädagogik hat längst ihr Nischendasein verlassen und hat sich aus der klassischen Umweltbildung heraus zu einem übergreifenden Bildungsangebot entwickelt“, sagen Waldpädagogin Britta Geelhaar und Waldpädagoge Gerfried Menzel. Verknüpftes Lernen, das Erarbeiten von Inhalten allein und in Gruppen, der Einsatz moderner Technik, bis hin zum GPS (Global Positioning System) gesteuerten Waldparcours mit Gerfried Menzel steht ein zeitgemäßes Lernkonzept hinter den Angeboten. „Das ist weit mehr, als die Vermittlung von Wissen“, sagt Stephan Mense. Im Rahmen der waldpädagogischen Lernangebote werden soziale Kompetenz, selbstständiges Erarbeiten von Inhalten und das Verständnis für Zusammenhänge in spielerischer Weise gefördert. „Neugier genügt“, heißt es in der neuen Broschüre, die durch das Angebot führt. Neugierig macht auch die Frage auf dem Titel der neuen Broschüre. Waldpädagogik – oder: Was ist AHMAZ? Alles hängt miteinander zusammen, lautet die Auflösung. 5000 der informativen 28 Seiten starken Broschüre sind bereits an Schulen und Kindergärten verschickt worden. Weitere können bei den schleswig-holsteinischen Landesforsten angefordert oder auch als PDF aus dem Internet herunter geladen werden. www.forst-sh.de.